合肥攀達(dá)自動化有限公司
科技館展品定制,科普展品設(shè)計加工
前注:
本采購需求中提出的服務(wù)方案僅為參考,如無明確限制,供應(yīng)商可以進(jìn)行優(yōu)化,提供滿足采購人實際需要的更優(yōu)(或者性能實質(zhì)上不低于的)服務(wù)方案,且此方案須經(jīng)采購小組評審認(rèn)可。
一、采購需求前附表
序號 | 條款名稱 | 內(nèi)容、說明與要求 |
1 | 付款方式 | 合同簽訂后支付合同款的50%,項目完成并經(jīng)驗收后一次性付清余款。 |
2 | 服務(wù)地點 | 采購人指定地點 |
3 | 服務(wù)期限 | 合同簽訂后3個月內(nèi),除去運輸、布展、調(diào)試、撤展等時間,正式展出周期為2個月。 |
二、項目概況
該展覽以“逐夢繁星”為主題,以隕石樣本、影像資料、書報文獻(xiàn)等實物展
品為依托,以行星科學(xué)、小行星相關(guān)知識為展示傳達(dá)主要內(nèi)容,通過沉浸式造景、互動式體驗的展陳手段,營造集展品展示、研學(xué)科普、親子互動、休閑打卡于一體的沉浸式體驗空間。
展覽以第一人稱敘事手法,塑造主人公從發(fā)現(xiàn)流星、尋找隕石到研究小行星的邏輯脈絡(luò),以繁星概念貫穿整個展示空間,其間通過展品展示、智能游戲、體驗場景營造以及數(shù)字多媒體互動等多種現(xiàn)代化展示形式,向普通觀眾科普小行星相關(guān)的天文知識,為觀眾帶來神秘而浪漫的“星空”之旅。
《逐夢繁星——沉浸式小行星探索展》布展面積約為450平方米,共設(shè)置4
個展區(qū)。展覽共展出互動性展項9個,陳列展品50件。第一展區(qū)《星空的來客》起引導(dǎo)作用,采用光影表現(xiàn)效果勾勒出神秘、令人向往的探索空間,將觀眾由喧囂熱鬧的外部區(qū)域引入臨展區(qū),引發(fā)好奇心。第二展區(qū)《歷史的接觸》,通過微縮場景還原隕石墜落第一現(xiàn)場,展出相關(guān)的書報文獻(xiàn)與影像資料,講述人類對隕星事件觀測、記錄、研究的歷史,引導(dǎo)觀眾思索人類科學(xué)的發(fā)展歷程。第三展區(qū)為《極地的冒險》沉浸空間,利用場地造景復(fù)刻出科考隊員在南極尋找隕石樣本的艱辛之旅,使觀眾明白探索科學(xué)的道理并非坦途,往往需要付出艱辛的努力。第四展區(qū)《遙遠(yuǎn)的目標(biāo)》為互動探索空間,通過展項操作、自由探索等多種形式,帶領(lǐng)觀眾學(xué)習(xí)小行星相關(guān)的宇宙知識,展現(xiàn)宇宙的浩瀚與美麗,學(xué)習(xí)以愛國主義為核心的航天精神,幫助青少年樹立航天報國、科技強國的遠(yuǎn)大理想。
區(qū)塊 | 序號 | 展項 | 展項簡介 |
第一展區(qū) | 01 | 時光隧道 | 本展區(qū)為整個展覽的參觀入口,也是將觀眾帶入主題的標(biāo)志性區(qū)域。通過燈光控制與氛圍營造,模擬流星效果,激發(fā)觀眾好奇心,開啟主題線路參觀。 |
第二展區(qū) | 02 | 恐龍的滅絕 | 通過微縮場景還原恐龍因隕石撞擊 而 滅 絕 的 情 景 , 展 出 Northwest Africa 869石隕石標(biāo)本。本件展品拉近展覽主題與小朋友們的距離,使觀眾意識到小行星對地球的危害,建立憂患意識。 |
03 | 最早的鐵 | 陳列性展品,通過沙盤微縮場景還原,展現(xiàn)古老的納米比亞部落使用鐵隕石加工武器捕獵的場景,展出Gibeon鐵隕石樣本。使觀眾了解到鐵隕石是人類最早的自然鐵來源,學(xué)習(xí)人類社會衍進(jìn)的歷史。 | |
04 | 南丹的故事 | 本件展品展出NantanIIICD鐵隕石,這是我國最早的既有實物又有記載的隕石墜落事件。觀眾通 |
過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)材料,了解隕石在古代的象征,感悟中國古代的天文文化。 | |||
05 | 唯一的記錄 | 本件展品通過微縮場景,展出 1954年11月30日砸傷美國人 AnnHodges的隕石樣本。這是目前歷史上唯一一例可信的隕石傷人事件,觀眾參觀本件展品將直觀從概率學(xué)上了解隕石的危害,解開心中的謎團。 | |
06 | 幸運轎車 | 本件展品展現(xiàn)出1992年10月9 日,Peekskill隕石砸中轎車的 情景。通過回溯奇特的歷史事件,使觀眾對這一自然現(xiàn)象有更深刻認(rèn)知,激發(fā)求知欲。 | |
07 | 車?yán)镅刨e斯克 | 本件展品展現(xiàn)了2013年2月15 日襲擊俄羅斯的車?yán)镅刨e斯克隕石雨,觀眾在瀏覽影像資料后將了解事件的經(jīng)過,了解到小行星對地球的潛在威脅。 | |
08 | 西雙版納之夜 | 結(jié)合沙盤微景展示2018年6月1 日晚西雙版納隕石墜落的情景,帶領(lǐng)觀眾回顧歷史事件,從科學(xué)角度解讀墜落成因,使觀眾明白隕石的科研意義。 | |
09 | 歷史上的今天 | 本展項為多媒體數(shù)字互動展項,游客在一體機觸摸屏面板上輸入自己的生日,可以查詢歷史上這一天曾發(fā)生的隕石墜落事件,還 |
可以將生成的紀(jì)念海報分享到自己的朋友圈。 | |||
10 | 小行星防衛(wèi) | 體感互動游戲,主要設(shè)備為交互式投影儀與定位裝置,背景屏幕呈現(xiàn)小行星來襲地球畫面,游客可用面前球池中的海洋球向屏幕投擲,“摧毀”小行星、保衛(wèi)地球。本展項格外受到青少年參觀者喜愛,通過互動游戲?qū)椭^眾了解來自近地小天體的威脅及其防御對策,同時可以增進(jìn)親子互動。 | |
第三展區(qū) | 11 | 裝備柜 | 本件展品為陳列展示,采用掛式呈現(xiàn)南極隕石科考所需的裝備。觀眾可將展出的物品與功能相聯(lián)系,學(xué)習(xí)其用途與使用方法,了解南極科考的風(fēng)險與挑戰(zhàn),懂得科學(xué)探索的艱辛。 |
12 | 極地尋寶 | 互動性展項,本展項將模擬還原如何在南極厚厚的雪層下利用探測裝備尋找隕石。觀眾可使用面前的探測器在對應(yīng)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行搜尋,學(xué)習(xí)基本野外科考方法,體驗樂趣的同時培養(yǎng)動手能力。 | |
13 | 探索之旅 | 靜態(tài)呈現(xiàn)畫面,使用55寸顯示器向觀眾播放我國與其他國家的科考隊在南極工作的珍貴畫面,展現(xiàn)科研工作者的進(jìn)取精神,號召觀眾學(xué)習(xí)。 |
第四展區(qū) | 14 | 夢幻星界 | 沉浸式光影展項,本展項為封閉暗室效果,利用光纖燈條與鏡面光影,打造封閉式的沉浸宇宙空間,使觀眾仿置身浩瀚星海,感受宇宙星辰的美輪美奐與神奇魅力。 |
15 | 真的有輻射嗎? | 本互動性展項中,游客可以使用蓋格計數(shù)器等設(shè)備,對自然礦石、電磁體和隕石進(jìn)行親自測試,讀取數(shù)據(jù)。通過操作展項,將使游客明白隕石并沒有輻射,打消心中關(guān)于隕石輻射的顧慮,學(xué)會用科學(xué)的方法探索未知。 | |
16 | 近在咫尺的天體 | 互動性展項,由體式顯微器與標(biāo)本 組 構(gòu) 成 。 觀 眾 可 使 用 Mantis-XR裸眼3D顯微鏡觀察石隕石、鐵隕石的表面特征,了解其背后來歷與成因,進(jìn)而初步掌握小行星的結(jié)構(gòu)知識。 | |
17 | 微觀里的小宇宙 | 互動性展項,由地質(zhì)偏光顯微鏡與被測隕石玻片樣本組成,游客可親手調(diào)節(jié)顯微裝置,觀察L5 型隕石的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。通過體驗本展項,觀眾將學(xué)習(xí)懂得從不同角度探索自然,要將微觀世界與宏觀認(rèn)知相結(jié)合的科學(xué)觀點。 | |
18 | 尋找那顆小圓球 | 本互動性展項采用數(shù)字多媒體形式,游客通過操控觸摸面板,在模擬電鏡下觀察 Apt隕石的結(jié) | |
構(gòu),并嘗試尋找其中的特征—— 球粒結(jié)構(gòu)。通過本展項的體驗,觀眾將了解太陽系形成的歷史及宇宙演化的相關(guān)知識,鍛煉探索能力,培養(yǎng)舉一反三的科學(xué)習(xí)慣。 | |||
19 | 太空結(jié)晶 | 互動性展項,由導(dǎo)軌滑輪與燈光組成。游客可左右滑動滑軌裝置,觀察形成于小行星幔層的PAL類隕石的特點,學(xué)習(xí)小行星結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,并與地球圈層結(jié)構(gòu)相聯(lián)系,培養(yǎng)科學(xué)類比的能力。 | |
活動 | 20 | 46億年的見證 | 天體化學(xué)的親子小實驗,游客將在活動老師的帶領(lǐng)下,通過親自動手刻蝕鐵隕石,學(xué)習(xí)科學(xué)上隕石鑒別的方法及相關(guān)行星科學(xué)知識,鍛煉動手能力,同時增進(jìn)親子關(guān)系。 |
三、服務(wù)需求
1、根據(jù)以上內(nèi)容要求進(jìn)行展覽的內(nèi)容策劃、制作以及展覽環(huán)境設(shè)計;
2、展覽方提供展覽期間的運輸、布展、調(diào)試、培訓(xùn)、撤展等各項相關(guān)事務(wù);
3、除去運輸、布展、調(diào)試、撤展時間以外,正式展出周期2個月。
4、在展覽期間展覽方提供展品維護(hù)人員1人,對展品進(jìn)行現(xiàn)場講解和維護(hù);
5、對采購人輔導(dǎo)員進(jìn)行關(guān)于展覽講解的培訓(xùn)和指導(dǎo)。